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Come rendere lo studio della produzione industriale una sfida coinvolgente per i tuoi studenti? Con Visionaria, il progetto didattico di WeSchool dedicato alle classi V degli Istituti Tecnici Industriali, potrai usare le ore di disegno tecnico e tecnologie meccaniche per portare in classe un percorso stimolante e formativo, valido per il P.C.T.O.
Durante il progetto, che si realizza in parte a scuola e in parte a casa, guiderai la tua classe alla scoperta del mondo della produzione degli occhiali: tra i banchi, gli studenti simuleranno il lavoro dei professionisti, sperimentando in prima persona mansioni come l’ingegnerizzazione di una montatura o le verifiche di Qualità ai prototipi.
Anche per i prof sono a disposizione materiali formativi: seguendo le guide didattiche dedicate imparerai a mettere in pratica metodologie innovative come il Reverse Engineering e la Flipped Classroom. Il percorso si concluderà con la realizzazione di un Project Work per raccontare l’esperienza svolta in uno dei due moduli tematici e convalidare le 20 ore di P.C.T.O.
Grazie alle guide didattiche progettate dagli Instructional Designer di WeSchool con il supporto degli esperti Luxottica, porti in classe attività coinvolgenti e partecipative. Scoprirai come usare la Flipped Classroom e il Reverse Engineering per approfondire le norme ISO ed esplorare le fasi del processo produttivo e del sistema Qualità in azienda.
Quali tecnologie produttive si utilizzano per realizzare occhiali in metallo? Quali strategie si adottano in azienda per rimediare ai difetti di produzione? Gli studenti si interrogano su queste domande attraverso l’analisi di prototipi reali: per un giorno, si mettono nei panni degli esperti e imparano a collaborare per risolvere i problemi in modo creativo, allenando competenze trasversali fondamentali per il mondo del lavoro.
Per tutta la durata del progetto hai accesso alla community dei docenti sulla piattaforma WeSchool: uno spazio virtuale e collaborativo dove trovi i materiali didattici di Visionaria e il supporto dei tutor WeSchool, a tua disposizione per qualsiasi domanda, sia di carattere tecnico sia pedagogico e didattico!
Un modulo introduttivo riservato ai docenti, per accompagnarti passo dopo passo con tutte le indicazioni operative per svolgere le attività didattiche in classe.
Cosa succede se si prova a studiare il processo produttivo di un componente percorrendo il flusso… “al contrario”? Con la guida didattica “Occhiali… dalla Z alla A” porti gli studenti ad applicare il Reverse Engineering e allenare competenze analitiche fondamentali per il loro futuro professionale: partendo dalla rappresentazione grafica di una montatura, risalgono dal prodotto finito al materiale di produzione e identificano così le fasi produttive di un paio di occhiali.
È possibile identificare e prevenire tutti i possibili difetti di fabbricazione di un prototipo? Con l’attività descritta nella guida didattica “Quality check: vediamoci chiaro”, gli studenti diventano esperti del sistema Qualità: individuano le anomalie produttive e collaborano tra loro per proporre nuove soluzioni!
Gli studenti concludono il percorso di P.C.T.O. realizzando un elaborato digitale in forma libera (infografica, presentazione o video) in cui rielaborano l’esperienza di Visionaria. Qui spiegano le scelte compiute, motivando di volta in volta cosa li ha spinti a procedere in una direzione invece che in un’altra: imparano così a essere responsabili delle proprie decisioni, una competenza fondamentale per il loro futuro.
Per qualsiasi domanda sul progetto, contatta il nostro team all’indirizzo [email protected]
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